2025年3月27日晚，bwin必赢中国官网召开教学指导委员会线上工作会议，围绕课程思政教学指南、应用型人才培养改革、审核评估整改建议等核心议题展开深入研讨。会议由学院常务副院长张传林主持，教学指导委员会全体成员参加。

会议首先对《计算机类课程思政教学指南》进行了讨论。《教学指南》覆盖计算机学院本科与研究生课程思政教学，就如何充分挖掘计算机类课程思政教学的内涵，分析课程思政教学需求，构建专业课程思政教学的整体框架，形成计算机专业类课程思政教学的考核评价制度等，从课程思政教学理念、教学目标与要求、教学内容体系与教学设计、教学模式与教学方法、教学资源与平台建设、教学评价、教学管理等七个方面制定了标准，遴选了具有计算机类专业特色的课程思政元素，并提供计算机类课程思政特色案例。教指委成员结合学科特点，就如何将思政元素有机融入专业课程教学、培养学生科技报国情怀等提出了具体建议，进一步明确了计算机类专业课程思政的建设方向。  

张传林通报了《计算机科学与技术专业应用型人才培养改革试点工作方案》。方案遵照《上海市教育委员会关于启动实施本市应用型本科高校人才培养模式改革试点有关工作的通知》文件要求，校企共同开展专业规划、教材开发、教学设计、课程设计、实习实训、促进企业需求融入人才培养全环节，建立响应及时、对接精准、多方参与的计算机科学与技术及人工智能产业紧缺人才培养机制。方案从培养方案、课程体系、实习实践、平台建设、教材建设、师资队伍、双证融通、科创竞赛、评价考核、质量监控、条件保障等方面明确了改革试点具体工作方案。会议还就2025级培养方案修订意见进行了交流，确保课程设置与改革同步。   

针对2024年本科教育教学审核评估中发现的问题，会议通报了《问题及建议清单》，并围绕教学质量监控、教学档案规范化管理等提出了改进措施，推动学院教育教学质量持续提升。会议还就课程试卷电子化实施方案及智多分阅卷系统的使用展开讨论，探索智能化阅卷和教学管理新模式，进一步提高教学管理效率和评阅质量。

张传林在总结中强调，本次应用型人才培养模式改革试点的目标是深化产教融合，构建校企双元育人模式，培养适应区域产业需求的高水平应用型人才，学院将在人才培养的各个环节、各要素上全面与行业企业对接，确保改革工作顺利推进，计算机科学与技术专业要及时提炼改革过程中的有效做法，形成可复制、可推广的经验模式，充分发挥改革试点的示范引领作用。

本次会议的召开为学院下一阶段的本科教学工作明确了重点任务，标志着计算机学院应用型人才培养模式改革试点工作进入全面实施阶段，学院将以此次改革为契机，进一步提升应用型人才培养质量，为区域经济发展和行业需求提供强有力的人才支撑。

计算机学院 蒋仁志 供稿